Facebook Aula – 08,07,20 = Turmas 601 e 602 – Prof. Antonio Rocha – Port,Lit – EEAC – Assis Chateaubriand – Duque de Caxias – RJ – Pilar.

1)Homógrafa heterofônicas: são as palavras iguais na escrita e diferentes na pronúncia.

a) Exemplos: colher (verbo) – (colher) substantivo. Frases correspondentes: Vou precisar colher a nova safra do limão que está muito boa. – Por favor me passe a colher do açúcar. – O aluno está querendo uma colher de chá (gíria, moleza) para passar na prova.

b) Jogo (verbo) – jogo (substantivo): Ex – Você jogou fora a comida, o que aconteceu, estava estragada? – O menino ganhou de presente um novo jogo, no aniversário dele.

c) Homófonas heterográficas: são as palavras iguais na pronúncia e diferentes na escrita.

d) Exemplos: concertar – consertar. Frases correspondentes – Agora eu tenho que concertar (colocar em ordem)) o meu quarto que está desarrumado. – Depois eu tenho que consertar a minha bicicleta, pois a corrente quebrou.

e) Censo – senso: Frases correspondentes – É possível que no próximo ano o Governo faça um censo a respeito do número de habitantes. – Por favor, tenha bom senso e não fique gritando na sala de aula.

f) Homófonas homográficas: são as palavras iguais na pronúncia e na escrita.

g) Exemplos: livre (verbo) – livre (adjetivo). Frases correspondentes – Ei amigo, livre-se dos vícios, eles não fazem bem à saúde. – A cabeça dele é livre de preconceitos, tem a mente aberta.

h) Paronímia: é a circunstância que palavras semelhantes na pronúncia e na escrita apresentam de serem empregadas.

i) Exemplos: ratificar ( = confirmar) ; retificar (corrigir).

j) Frases correspondentes: A secretaria da Escola ratificou o seu pedido de mudança de horário nas aulas de terça-feira. – Olha só, é preciso retificar este documento, ele não está totalmente certo.

k) Deferir – diferir: A Secretaria de Educação vai deferir o seu protocolo de inscrição no concurso público. = Mais atenção, você precisa ver que esta carta difere daquela outra em matéria de conteúdo, leve isso em conta na hora de escolher o melhor produto para a empresa.

- Por favor alunos, copiem todo o texto no seu caderno. Quanto mais, melhor para fazermos o histórico da disciplina.