O PROJETO
Março -
2015 – nº 38 – Pilar –
Jornalzinho artesanal da Escola
Estadual Assis Chateaubriand. Duque de
Caxias – RJ – Baixada Fluminense – Prof. Antonio Rocha.
Editorial: POEMÁTICA
É o livro destaque desta edição.
Trata-se da feliz união entre a Poesia e a Matemática. Organizado a seis mãos
pelas professoras: Ana Cristina, Raquel Mendes e Simone Rocha. A primeira é a
atual Diretora Geral de nossa unidade Assis Chateaubriand. Foi um livro
coletivo com alunos do 7º Ano do Colégio Instituto Marcos Freitas. É uma forma
de homenagearmos a cidade de Duque de Caxias, pois em abril estaremos
realizando a Semana da Baixada.
Aos poucos iremos transcrever em nosso
blog as belas poesias dos alunos. Na apresentação as professoras afirmaram:
“Nós que por força da profissão lemos
praticamente todos os consagrados poetas brasileiros, que esgotam inúmeros
recursos e temas, não pensávamos encontrar, nesta obra de tão jovens discentes,
metaforizações de tal ineditismo e de tanta expressividade”
Vejamos um exemplo da aluna Beatriz
Alcinda:
“Os professores pediram poemática
Juntando Redação com Matemática
As rimas vão surgindo em meu pensamento
As palavras nascem a todo momento
E logo faço a poemática
Aprendendo mais fácil em forma de poema
A Matemática.
Rimando...
Somando...
Números e letras vão se misturar
E assim a poemática irei formar
É prática e fácil
Te ensina a aprender
Gravar na mente o que está difícil
De entender
É só a poemática você fazer”.
- * Este boletim e os números
anteriores estão no blog do Grêmio Cultural Assis Chateaubriand: http://gremioeassisc.blogspot.com.br
Notícias:
* No próximo 22 de março é o Dia
Mundial da Água, nossa atividade no Assis sobre esse importante tema, será em 7
de abril. Mas veja agora, sobre o citado livro “Poemática” que, criativamente,
os alunos abordaram a questão da Ecologia, juntando Poesia e Matemática. Os
autores são: Rafael B., Vinícius e Rafael P.
“Poluição e Devastação
Emissão de gases tóxicos e desmatamento
Tudo isso acontece
Porque o homem não tem discernimento
Se isso continuar
A Floresta Amazônica desaparecerá
Pois a situação está se agravando
Com o homem desmatando
Os problemas vão multiplicar
Com a poluição do ar
Uma catástrofe acontecerá
E a vida no planeta acabará
Esta é a minha inspiração
Escrevendo a poemática
Eu cheguei a uma conclusão:
Todos juntos com a Matemática e
Redação
Vamos encontrar solução?”
*Importante: Todos os
textos e ilustrações que aparecem neste blog e jornalzinho são colaborações
inteiramente grátis de alunos, ex-alunos, professores, funcionários e demais
interessados em somar para um Projeto Cultural que visa dinamizar a
comunidade escolar e o seu entorno. Agradecemos a todos.
* E já que o assunto hoje é Poesia,
vamos ver o aluno aqui do Assis, Luiz Gustavo, da turma 701, que fez uma
estrofe “pós-moderna”.
“As flores são azuis
Os barcos são marrons
Eu não gosto de
Alguns bombons”.
Comentário: Na
primeira leitura parece uma brincadeira, ele está fazendo um jogo, um ludismo
com as palavras. Em um segundo momento, parece mensagem de naturalistas
evitando doces e afins, para quem está na dieta. É uma abordagem do chamado
“non sense” que na Arte estuda-se através do movimento chamado Dadaísta.
Pode-se alegar que uma coisa não tem nada a ver com a outra, mas o pesquisador
da Literatura identifica nesta simples estrofe muitas entrelinhas.
