e-Trovas

Estrofes Quarentenando (publicadas no Facebook, citado abaixo, em 15/07/20).

Antonio Carlos Rocha

Tento poesias / Para passar dia / Lendo, escrevendo / Nessa pandemia.

Já que não conheço / todas as cidades / escrevo e-trovas / que felicidade !

Problemas sei que tem / Mas aqui falo bem / Do povo, da gente / Pessoas e Amem !

Belos bairros bem bons / E, populações / Sentimentos legais / Boas vibrações !
(Homenageando Municípios).

E, paulistamente / Está garoando. / Eu já acostumei. /
Só quarentenando !

https://www.facebook.com/antoniorocha.rocha.583

Advérbios de Afirmação

Facebook Aula – 15.07. 20 – Turma 701 – LPT – Prof. Antonio Rocha – EEAC – Assis Chateaubriand – Duque de Caxias – RJ – Baix. Fluminense.

- Alunos, fiquem atentos, de 18/07 a 02/08, teremos o nosso tradicional recesso. Mas fique ligado em nosso Facebook, onde sempre postamos atividades culturais e educativas.

- Aproveite o intervalo e faça uma redação, se possível com 20 linhas, contando como está sendo a sua quarentena. Obrigado. Estas redações depois serão corrigidas quando voltarmos às aulas presenciais e, claro que vale dois pontos.

1) Advérbios de Intensidade: muito, pouco, bastante, mais, menos, demais.

a) Exercícios – Frases Correspondentes: Você pode pensar que eu escrevo muito no quadro, na sala de aula, mas é melhor pensar e refletir que eu escrevo o suficiente.

b) É pouco o que o que você vai ganhar como estagiário nos três primeiros meses na empresa, mas lembre-se, já é um bom começo, melhor do que nada, quando estava desempregado.

c) Se estiver com muita fome, na hora do almoço, não coma bastante igual às outras vezes, você pode passar mal de novo.

d) Tem uma canção antiga que fala assim: “Mais que tudo é preciso cantar”, significa que apesar da crise, não devemos esmorecer.

e) Tive a impressão que na semana passada, nas compras do supermercado, gastei menos, mas hoje estou vendo que os preços aumentaram.

f) Advérbios de afirmação: sim, certamente, realmente, deveras.

g) Exercícios – Frases correspondentes: Sim, eu acredito que essa tal de Covid-19 ainda vai demorar um pouco, infelizmente.

h) Certamente vamos ficar em quarentena mais ainda algum tempo, são as previsões dos médicos.

i) Estou, realmente, preocupado com pessoas que estão desempregadas, pois no momento está difícil arranjar um emprego.

j) deveras, o jogo Fla x Flu vai ser eletrizante, em plena crise do Covid.

k) Com sinceridade, eu só falo sim se esta feijoada estiver supimpa. Me parece que sim !

Sempre estude, leia, pesquise em casa

Facebook Aula – 15,07,20 – Turmas 601 e 602 – Port,Lit. – Prof. Antonio Rocha- EEAC – Assis Chateaubriand – Duque de Caxias – RJ – Pilar.

- Alunos, fiquem atentos, de 18/07 a 02/08, teremos o nosso tradicional recesso. Mas fique ligado em nosso Facebook, onde sempre postamos atividades culturais e educativas.

- Aproveite o intervalo e faça uma redação, se possível com 20 linhas, contando como está sendo a sua quarentena. Obrigado. Estas redações depois serão corrigidas quando voltarmos às aulas presenciais e, claro que vale dois pontos.

1) Continuação – Família de palavras com a mesma ideia – Exercícios e Frases Correspondentes – copie no seu caderno e guarde, é um bom treinamento para melhorar a letra e verificar a ortografia:

a) Na aula anterior, as palavras estação, porto e passagem não são veículos de locomoção, as demais sim.

b) Outro grupo de profissionais variados, trabalhadores: alfaiate, aeromoça, porteiro, escriturário, advogado, médico, professor, engenheiro, trabalho.

c) Alfaiate é o homem que costura, que, em geral, faz roupas masculinas, mas pode eventualmente fazer roupas femininas.  O inverso é a costureira.

d) Aeromoça é uma boa profissão, elas viajam pelo mundo todo e dêem ter facilidade para se expressarem em várias línguas.

e) Um bom porteiro sabe encaminhar os visitantes às devidas salas, quando se trata de um edifício comercial, ou se é um prédio residencial aos devidos apartamentos.

f) Antigamente, os escriturários faziam suas tarefas administrativas nas máquinas de datilografia, mas hoje está tudo computadorizado.

g) No século XIX os advogados eram chamados de “causídicos”, pois eles defendiam causas.

h) Médico é uma bela profissão, eles defendem a vida e nos ajudam a manter a saúde.

i) Professor tem que ter vocação, é um dom sabermos ensinar outras pessoas sobre determinados assuntos.

j) Da listagem proposta na letra b, só a palavra trabalho não é profissão, é um termo genérico, não é específico, como as demais.

Facebook Aula – 14,07,20 – Turmas 601 e 602, Lit,Port. – Prof. Antonio Rocha – EEAC – Assis Chateaubriand – Duque de Caxias – RJ – Pilar.

1) Mais famílias de palavras com a mesma ideia: rádio, televisão, circo, cinema, telex,revista, livros, jornais, escolas, internet.

a) Exemplos – Frases correspondentes: Desde criança eu gostava muito de ouvir programas de rádio.

b) Note que a maioria das palavras do número 1 referem-se a “veículos de comunicação”. Copie no seu caderno. Quando voltarmos às aulas presenciais iremos fazer o visto. Se precisar de algum esclarecimento escreva um recado no inbox do Facebook ou nos comentários dos grupos.

c) Quando eu era criança, na minha casa não tinha televisão, deste modo me criei vendo pouquíssima TV em casa de vizinhos, mas era raro.

d) Telex era um instrumento muito usado em antigos correios e redações de jornais para passar telegramas e notícias, hoje usa-se a web.

e) Se não entender alguma palavra procure no dicionário ou on line, É uma boa pesquisa para aprimorar as atividades.

f) Sou fã de revistas, as mais diversas, gosto muito, sou frequentador  assíduo de bancas de jornais.

g) Jornais eu leio bastante, e hoje em quarentena leio vários jornais on line.

h) As demais palavras citadas não podemos considerar como veículos de comunicação.

i) Família de veículos de locomoção: motocicleta, automóvel, ônibus, trem, estação, avião, navio, porto, passagem.

j) Meu irmão tinha uma motocicleta, mas eu dizia para ele ter cuidado. Graças a Deus nunca aconteceu nada.

k) Automóvel é muito bom, mas o problema hoje, além do trânsito é a manutenção, a inexistência de estacionamento barato, os roubos etc.

l) No verão, ônibus com ar condicionado é muito melhor, pois aquele “quentão” não é fácil aguentar, mas que fazer se precisamos da condução?

m) Trem a mesma coisa, no verão só é agradável aqueles vagões com ar condicionado. Caso contrário é dureza, mas se precisamos, não tem jeito.

Facebook Aula – 13,07,20 – turmas 601 e 602 – Port/Lit. – Prof. Antonio Rocha -  EEAC – Assis Chateaubriand – Duque de Caxias – RJ – Pilar.

1) Exercícios – Palavras que representam a mesma ideia:

a) Fuzil, espingarda, cartucheira, revólver, pistola, canhão, metralhadora – no sentido de armas de fogo. Veja as Frases Correspondentes.

b) Aquele fuzil era novo e pelo visto importado, o preço deve ser caro.

c) O rei e o príncipe foram à caça e estavam , cada um, com a sua espingarda.

d) O menino estava brincando com um revólver de brinquedo.

e) No carnaval usam muito pistolas com água, para jogar nos outros foliões, já que é muito calor.

f) No museu que visitei, havia um canhão antigo e histórico.

g) Metralhadora com balas de plástico é a novidade na loja de crianças.

h) A palavra cartucheira não faz parte do grupo, pois não é arma de fogo.

i) Grupo de veículos marítimos: lancha, barco, porta-aviões, aeródromo, cruzador, transatlântico, corveta, fragata, balsa, porto.

j) Frases correspondentes: Vi outro dia no Iate Clube uma lancha nova ancorada.

k) Atravessei o Rio Paraíba do Sul na foz, entre Gargaú-Campos e São João da Barra.

i) Fico imaginando como é grande um porta-aviões, cabe várias aeronaves.

j) Cruzador é um navio militar, usado na paz para ajudar as populações civis.

k) Transatlântico é um navio de turismo, com muito luxo para os passageiros.

l) Corveta é outro navio militar, a Marinha do Brasil tem vários.

m) Fragata é mais um tipo de navio militar, também chamado de belonave.

n) A palavra porto não é veículo, é onde os navios “estacionam”.

o) O termo Aeródromo também não é veículo, embarcação, é um local onde os aviões ficam.

Quadros Rimados

Quadros rimados publicados no Facebook em 13/07/20.

Alunos(as)nestes quadros estamos trabalhando rimas, versificação,através da GeoLiteratura(textos urbanos aplicados à Geografia). Publicados no Facebook em 13/07/20.

Complexo do Alemão,oro de coração.Complexo do Fallet, Comunidade da Maré rezo com Fé.Respeito esse povo, isso é antigo,não é novo.

Bangu, Cabuçu e Nova Iguaçu, "I Love You" ! Jacarepaguá e Irajá, beleza já ! Largo do Bicão, amo de montão !

Muitos alunos saindo das escolas particulares e indo para as públicas.Se antes do Covid salas de aulas públicas estavam cheias*

(*) Imaginem pós-pandemia.

Baixada Fluminense? Adoro ! Sair de lá? Nem pense!
(Homenageando as populações dessas localidades – felicidades

Paciência: bairro carioca de nome bonito, abração. Outros nomes virão. Aguarde meu povão, amigão, gratidão !*

"Dificilmente se resiste ao exibicionismo, as pessoas gostam de aparecer, e, às vezes, exageram"- Afrânio Coutinho (1911-2000)*

(*) Professor e escritor, foi membro da Academia Brasileira de Letras, cadeira 33,

Facebook Aula – 09,07,20 – Turma 701 - LPT – Prof. Antonio Rocha – EEAC – Assis Chateaubriand – Duque de Caxias – RJ – Pilar – Baixada.

1) Advérbios de lugar: aqui, ali, lá, acolá, longe, perto, distante, além, atrás, fora.

a) Frases Correspondentes – Ex. Atenção alunos, aqui, a prioridade é prestar atenção na aula e copiar a matéria.

b) Ali, naquela casa lá da esquina, eles ouvem música com o som muito alto. Não sei como não ficam surdos.

c) Lá naquele blog que eu citei, http://gremioeassisc.blogspot.com.br

ou seja, Grêmio Cultural Assis Chateaubriand, as visitas on line já passaram de 7 mil. Convenhamos, é um bom sinal. E todas as nossas aula, lá estão postadas.

d) Não é nesta rua, é bem acolá, quase no ponto final do ônibus, que está a padaria, sempre tem bons pães.

e) Gente, aquele clube fica muito longe, o baile de fim de semana vai ser longe desta vez.

f) Eu prefiro estudar em uma escola perto de casa, pois assim, não preciso gastar dinheiro com transportes.

g) O time de futebol do colégio vai treinar bem distante, o espaço cedido fica no sítio do presidente da agremiação.

h) Olha só, a loja que eu falei, está além da Ponte Rio Niterói, não se esqueça, senão você se perde no trânsito.

i) Bem atrás da rodoviária, encontra-se a garagem de ônibus daquela empresa. São muitos carros.

j) Fora de dúvida, não precisamos  comprar remédios assim, na farmácia do posto de saúde, tem suficiente.

k) Ali, meus amigos, é um bom bairro par se viver.

l) Aqui nessa aula é melhor você copiar a matéria e cuidar do seu caderno, o professor faz o visto valendo ponto.

m) Aquela cidadezinha fica distante daqui uns três quilômetros, vamos nos apressar, antes que a chuva venha.

n) Como diz a canção: “Atrás do trio elétrico só não vai quem já morreu!”.

o) Acolá é bem mais longe do que você pode imaginar, acredite.

Advérbios

Facebook Aula = 08,07,20 – Turma 701 – LPT – Prof. Antonio Rocha – EEAC – Assis Chateaubriand – Duque de Caxias – RJ – Pilar – Baixada.

1) Advérbio: é a palavra que modifica o sentido do verbo, do adjetivo ou do próprio advérbio. Tipos de advérbio: de tempo; de lugar; de intensidade; de afirmação; de negação; de dúvida; de modo.

a) Advérbios de tempo: ontem, hoje, amanhã, antes, logo, depois, agora, cedo, tarde, outrora.

b) Exemplo – Frases correspondentes: Estávamos todos, ontem, vivendo despreocupadamente. Portanto, em função da quarentena mudou muita coisa.

c) Hoje é preciso muito cuidado ao sair às ruas. Só com máscaras e mantendo o devido distanciamento.

d) Vamos torcer para que este amanhã chegue logo com o fim desta pandemia. Melhor para todos.

e) Afirma o ditado popular: antes tarde do que nunca. É no sentido de não esmorecermos em nossos compromissos.

f) Tão logo a Covid passe ou esteja sob controle, voltaremos aos poucos às nossas atividades tradicionais.

g) Depois de tudo isso acalmar, vamos fazer uma longa reflexão sobre quais foram as lições que aprendemos com esta realidade.

h) Vamos ver se agora os alunos tomam gosto pelos estudos e começam a copiar a matéria com afinco.

i) Sabe amigos, muito cedo eu aprendi na vida que, com os estudos a vida vai mais fácil, não quer dizer que tudo melhora da noite para o dia, é preciso tempo.

j) Não fique até muito tarde nas ruas, isso é perigoso. Proteja-se. Cuide-se.

k) A Língua Portuguesa outrora era escrita de forma diferente da atualidade.

- Alunos, não esqueçam de copiar a matéria no seu caderno. Que deve ser guardado com muito empenho.

- Qualquer dúvida é só escrever o recado no “inbox”.

- A vida é um constante aprender e atualmente estamos aprendendo via Facebook. Há possibilidade de extrairmos lições em todo os lugares.

Facebook Aula – 08,07,20 = Turmas 601 e 602 – Prof. Antonio Rocha – Port,Lit – EEAC – Assis Chateaubriand – Duque de Caxias – RJ – Pilar.

1)Homógrafa heterofônicas: são as palavras iguais na escrita e diferentes na pronúncia.

a) Exemplos: colher (verbo) – (colher) substantivo. Frases correspondentes: Vou precisar colher a nova safra do limão que está muito boa. – Por favor me passe a colher do açúcar. – O aluno está querendo uma colher de chá (gíria, moleza) para passar na prova.

b) Jogo (verbo) – jogo (substantivo): Ex – Você jogou fora a comida, o que aconteceu, estava estragada? – O menino ganhou de presente um novo jogo, no aniversário dele.

c) Homófonas heterográficas: são as palavras iguais na pronúncia e diferentes na escrita.

d) Exemplos: concertar – consertar. Frases correspondentes – Agora eu tenho que concertar (colocar em ordem)) o meu quarto que está desarrumado. – Depois eu tenho que consertar a minha bicicleta, pois a corrente quebrou.

e) Censo – senso: Frases correspondentes – É possível que no próximo ano o Governo faça um censo a respeito do número de habitantes. – Por favor, tenha bom senso e não fique gritando na sala de aula.

f) Homófonas homográficas: são as palavras iguais na pronúncia e na escrita.

g) Exemplos: livre (verbo) – livre (adjetivo). Frases correspondentes – Ei amigo, livre-se dos vícios, eles não fazem bem à saúde. – A cabeça dele é livre de preconceitos, tem a mente aberta.

h) Paronímia: é a circunstância que palavras semelhantes na pronúncia e na escrita apresentam de serem empregadas.

i) Exemplos: ratificar ( = confirmar) ; retificar (corrigir).

j) Frases correspondentes: A secretaria da Escola ratificou o seu pedido de mudança de horário nas aulas de terça-feira. – Olha só, é preciso retificar este documento, ele não está totalmente certo.

k) Deferir – diferir: A Secretaria de Educação vai deferir o seu protocolo de inscrição no concurso público. = Mais atenção, você precisa ver que esta carta difere daquela outra em matéria de conteúdo, leve isso em conta na hora de escolher o melhor produto para a empresa.

- Por favor alunos, copiem todo o texto no seu caderno. Quanto mais, melhor para fazermos o histórico da disciplina.

Sinônimos e Antônimos

Facebook Aula – 07/07/20 – Turmas 601 e 602 – Port/Lit. – Prof. Antonio Rocha – EEAC – Assis Chateaubriand – Duque de Caxias – RJ – Pilar.

1) Sinonímia:  é a propriedade que as palavras de mesmo significado ou sentido bastante próximo apresentam de serem empregadas.

a) Exemplos: zelo – cuidado; economizar – poupar.

b) Frases Correspondentes: Ex. Você precisa ter mais zelo com o seu quarto, está uma bagunça.

c) Aluno, por favor, tenha mais cuidado com o seu caderno. Ele é importante para a sua vida escolar.

d) Você deve economizar mesmo que se seja um pouquinho. Não gaste todo o seu dinheiro.

e) Se possível faça uma pequena poupança no banco e todo mês você vai depositando uma parte do que recebe.

f) Antonímia: é a propriedade que as palavras de significado contrário apresentam de serem empregadas.

g) Exemplos: zelo – descuido; economizar – gastar.

h) Frases Correspondentes – Ex. – Já falei para você ter mais zelo com as suas roupas, os seus sapatos.

i) E o descuido seu é tanto que eu não sei por onde começar a arrumar a casa.

j) Economizar é um grande verbo. Precisamos aprender a economizar as nossas finanças.

k) Percebo que o seu afilhado gosta muito de gastar, mas isso não é uma boa educação. Só se deve gastar aquilo que se tem, sem ficar devendo nada a ninguém.

l) Homonímia: é a propriedade que as palavras de mesma estrutura fonológica apresentam de serem empregadas.

m) As palavras homonímia podem ser: homógrafas heterofônicas, homófonas heterográficas, homófonas homográficas.

- Copie tudo no seu caderno, deste modo, haverá um histórico de toda a matéria enquanto estivermos em Quarentena.

- Se precisar tirar alguma dúvida, é só escrever o recado no inbox. Se alguém pensar que deveria ser imbox, lembro que o termo vem do inglês.

Facebook Aula – 06,07,20 – Turmas 601 e 602 – Port/Lit – Prof. Antonio Rocha – EEAC – Assis Chateaubriand – Duque de Caxias – RJ – Pilar.

- Esta aula também está no “Grupo 601 Assis”

- E no Grupo Turma 602 ( Pilar, Duque de Caxias, RJ) 

- Veja também no blog Grêmio Cultural Assis Chateaubriand. Todas as aulas do período da Quarentena estão postadas aqui. E as visitas passam de 6.718:  http://gremioeassisc.blogspot.com.br

1) Semântica: é o estudo da significação das palavras de uma Língua.

a) A semântica pode estudar os seguintes itens: significante e significado; família de ideias; sinonímia; antonímia; homonímia; paronímia;  e os pontos que já estudamos na aula anterior: palavras em sentido denotativo e conotativo; linguagem denotativa e conotativa; polissemia.

b) Significante é a parte física da palavra, na linguagem escrita são as letras e na linguagem falada os fonemas, os sons.

c) Significado é o sentido da palavra que evoca na mente do ouvinte ou do leitor uma imagem, uma ideia.

d) Família de Ideias: são formadas por várias palavras que representam uma mesma ideia. Exemplos – casa, residência, moradia, vivenda, lar, apartamento, abrigo, teto, barraco, mansão... – todos estes vocábulos informam sobre a família de ideias – lugar onde se mora.

e) Frases Correspondentes – Ex. Limpar e varrer a casa é cansativo, mas agradeça à vida, tem gente que não tem, e mora na rua.

f) Sempre que posso estou cuidando da minha residência, só tenho ela e vai passar para a minha filha, meu genro e netas.

g) Moradia é algo até poético, o termo é bastante usado pelos escritores.

h) Lar sugere algo mais religioso, como o ditado: “O mundo inteiro não vale o meu lar”.

i) Apartamento pode ser grande, mas pode ser o que a gíria chama de apertamento, se for muito pequeno, e aí usam o termo em inglês kitchnet.

- Copie no seu caderno, assim você vai mantendo o histórico das aulas. Ao voltarmos às aulas presenciais será feito o devido visto.

Formas Variantes - Continuação

Facebook Aula – 03/07/20 – Turma 701 – LPT – Prof. Antonio Rocha – EEAC – Assis Chateaubriand – Duque de Caxias – RJ – Pilar – Baixada.

1) Formas Variantes – Continuação – Lembrando que são duas ou três palavras com o mesmo significado, mas que podem ser grafadas (escritas) de forma diferentes. Uma ou outra letra trocada.

a) Exemplos – Frases Correspondentes: Chicle – chiclete (pode ser as duas formas, indicando a goma de mascar que muitas crianças e adultos gostam).

b) Abdome – abdômen: Indicando a barriga. O médico examinou detidamente o abdome que estava inchado.

c) Mobiliar – Mobilhar: A casa recebeu mobílias novas e está pronta para ser alugada por um bom preço, o melhor da região.

d) Coradouro – coaradouro – coarador: Vocês já viram o novo varal de estender roupas, me parece bem mais resistente e duradouro.

e) Transpassar – traspassar – trespassar: O índio transpassou a caça com uma boa flechada. Era um javali.

f) Maribondo – marimbondo: Uma ferroada deste inseto é terrível, pode doer mais de um dia e o local fica inflamado por outros dias.

g) Derrubarf – derribar: Cuidado, não ponha a louça na ponta da mesa, uma criança vem e sem querer pode derribar.

h) Traquina – traquinas: Meu Deus do Céu, ô criança traquinas, muito levada.

i) Entretenimento – entretimento: No sentido de diversão é uma boa pedida, pois ninguém é de ferro nesta quarentena.

- Copie a matéria no seu caderno, mais adiante iremos fazer o visto.

- Além deste Facebook, nossas “Facebook Aulas” podem ser acompanhadas no blog Grêmio Cultural Assis Chateaubriand   http://gremioeassisc.blogspot.com.br

- As Facebook Aulas também podem ser acompanhadas nos Grupos:

- Grupo Turma 701 Assis Chato RJ ; Grupo Turma 602 Assis (Pilar, Duque de Caxias, RJ) ; Grupo Turma 601 e mais o Grupo Oficial da Escola: E.E. Assis Chateaubriand.

- Não se esqueça de marcar sua presença com um like, ou emoji ou mensagem que pode ser escrita no inbox.

Formas Variáveis

Facebook Aula – 02/07/20 – Turma 701 – Letramentos/Produção Textual – Grupo Turma 701 Assis Chato, RJ (no Facebook) – EEAC – Escola Estadual Assis Chateaubriand – Prof. Antonio Rocha – Duque de Caxias – RJ – Pilar – Baixada Fluminense – Cidade dos Meninos.

1) Formas Variantes: Ocorrem quando duas ou três palavras de mesma origem, muitas vezes, podem nomear a mesma ideia. Isto é, uma palavra pode, ao lado de sua forma usual, apresentar outra ou outras palavras com pequenas variações. São conhecidas como palavras de formas variantes.

a) Exemplos – Frases Correspondentes: Assobiar – Assoviar: Ele assovia tão alto que chega a doer nos ouvidos.

b) Coisa – Cousa: Ex. - A linguagem bíblica usa muito o termo cousa.

c) Louro – loiro: Ex. – Aqui pode ser a cor dos cabelos, mas também pode ser sinônimo da ave papagaio, no caso da primeira palavra.

d) Bêbedo – bêbado: Ex. É o indivíduo que está alcoolizado. Popularmente conhecido como bebum.

e) Catorze – quatorze: Ex. Ó livro é um sucesso de público e de crítica, já vendeu catorze edições.

f) Diabete – diabetes: Ex. Você já fez o exame para saber se tem diabetes?

g) Baralhar – Embaralhar: Ex. – Para começarmos o jogo de cartas você precisa embaralhar logo no início.

h) Covarde – Cobarde: Ex. – É uma frase antiga, mas, infelizmente, bastante atual, homem que bate em mulher é covarde.

i) Rubi – Rubim: Ex. – Antigamente, alguns relógios de pulso, tinham a pedra preciosa rubi.

j) Flecha – frecha: Ex. – Creio que nunca ouvi a palavra frecha, mas se está registrada é porque faz parte do VOLP – Vocabulário Ortográfico Brasileiro.

k) Garage – Garagem: Ex. – Muitos pensam que o termo garage é na Língua Inglesa, mas pelo visto, também é nacional.

l) Líquido – Líquido: Ex. – Antigamente falava-se com trema e sem trema, mas na reforma ortográfica acabaram o trema, mas as duas pronúncias permanecem.

m) Taverna – taberna: Ex; - Expressão muito usada em romances antigos. Ele foi à taberna beber uns vinhos com os amigos.