quarta-feira, 23 de abril de 2014

Pedagogia do Terceiro Milênio



Pedagogia do Agradecimento


“Estamos tão preocupados com o queremos ter, que as vezes nos esquecemos, de agradecer o que já temos”.

- Desta feita, o Pensamento veio através de uma colaboração de nossa Diretora Geral, Ana Cristina de Lima Ramos.

O tema é atualíssimo, vem da Austrália onde, ao longo de 10 anos, a professora Kerry Howels, pesquisou a sua tese de Doutorado com o título: “Gratidão na Educação”, tem a ver com a Filosofia Oriental aplicada em sala de aula.

Toda vez que Kerry entrava em sala, convidava os alunos à uma reflexão (como fazemos no Assis, via Pensamento do Dia).

Ela recomendava os alunos pensarem em algo que deviam agradecer, desde o abrir os olhos pela manhã, até a hora de dormir, à noite.

Não podiam repetir, deste modo, cada dia era um motivo de agradecimento: à escola, ao colega, aos funcionários, desde o mais humilde até os administrativos, os professores, coordenadores, diretores... todos.

Depois, em outros dias, agradeciam aos móveis escolares... que foram feitos por operários, trabalhadores, foram transportados até a lojas etc.

Agradeciam também às “tias” da cozinha que preparam com carinho os alimentos. Agradeciam os pratos, talheres, que da mesma forma foram produzidos por operários em outras fábricas, gerando uma cadeia interligada de seres humanos.

Pode-se alegar que isso não tem Lógica, mas no século 21 precisamos criar novas Lógicas.

O livro da professora Howels está publicando na Língua Inglesa, circulando em vários países. Ela já ganhou prêmios e tem sido convidada para palestras, seminários, conferências etc.

Uma forma de Pedagogia do Terceiro Milênio: vivenciar o “Muito Obrigado a tudo e a todos!”. Nossa tarefa, enquanto Educadores é, criativamente, adaptar tais propostas à nossa realidade brasileira.


sexta-feira, 18 de abril de 2014

Jornalzinho do Assis



O PROJETO
Abril - 2014 – nº 29 – Pilar –
Jornalzinho artesanal da Escola Estadual Assis Chateaubriand.   Duque de Caxias – RJ – Baixada Fluminense – Prof. Antonio Rocha.
Editorial:         Carta aos Pais*


Um filho escreveu esta carta, que serve de reflexão para todos os pais:

“Não me dêem tudo o que eu peço. Às vezes, meus pedidos são apenas um teste, para ver até onde posso chegar.

Não gritem comigo. Eu os respeito menos, quando isso acontece. Eu aprendo a gritar também.

Não me dêem ordens a todo momento. Se em vez de mandar, externassem seus desejos através de pedidos, eu os faria mais rapidamente e com gosto.

Cumpram as promessas feitas, boas ou más. Se me prometem um prêmio, devem dá-lo, assim como uma repreensão.

Não me comparem com ninguém, especialmente com os meus irmãos. Se me colocam acima deles, alguém vai sofrer; se fico abaixo, eu sofro,

Não mudem de opinião a cada momento sobre o que devo fazer. Pensem antes, mantendo a decisão.

Deixem que eu faça, acertando ou errando. Se fizerem para mim, serei um eterno dependente.

Nunca falem uma mentira, nem peçam que eu minta. Isso fará com que eu perca a confiança em vocês.

Quando se enganarem em alguma coisa, admitam francamente. Isso não os diminuirá ante meus olhos, pelo contrário, eu aprenderei a assumir minhas falhas.

Quando souberem de um problema meu, não comentem com outros familiares ou vizinhos.

Tratem-me com a mesma cordialidade com que tratam os seus amigos. Além de parentes, familiares, podemos ser amigos.

Nunca me ordenem fazer coisas que vocês não fazem ou nunca fizeram. Eu aprendo a fazer sempre o que vocês fazem e o que dizem.”

(*) Autor desconhecido, fonte: internet.

Notícias:
* Este boletim e os números anteriores estão no blog do Grêmio Cultural Assis Chateaubriand:    http://gremioeassisc.blogspot.com

* Importante: Todos os textos e ilustrações que aparecem neste blog e jornalzinho são colaborações inteiramente grátis de alunos, ex-alunos, professores, funcionários e demais interessados em somar para um Projeto Cultural que visa dinamizar a comunidade escolar e o seu entorno. Agradecemos a todos.

* Feliz Páscoa a todos (as). Páscoa vem de Pessach, é uma palavra em hebráico que significa “Travessia”. Que possamos todos, ao longo deste ano, fazermos boas travessias.

Livro do Mês:
Foi a professora Diana, de Português, quem, certa feita,  recomendou abordarmos o livro “As Fábulas de Esopo”. Aqui está a sugestão: temos uma tradução feita diretamente do grego por Manuel Aveleza que foi nosso professor de grego na graduação. São 376 páginas, texto bilíngue. Aos poucos iremos apresentar as 357 Fábulas. O autor, Esopo, era um Escravo na Grécia Antiga, tinha o dom da Literatura. Viveu no século 6 antes de Cristo. Alguns estudiosos afirmam que, talvez, ele não tenha existido e tudo faz parte da tradição oral dos povos, que se perdem através dos milênios. Vejamos um exemplo de Fábula:  

A Cotovia Ingênua – Uma cotovia apanhada numa armadilha dizia gemendo: “Ai de mim, sou um pobre e desventurado pássaro! Eu não roubei ouro, nem dinheiro, nem algo precioso de ninguém; apenas um pequeno grão de trigo vai causar a minha morte”. Moral da História: Esta Fábula se aplica àqueles que, por um ganho insignificante, se expõem a um grande perigo. Esta fábula gerou o ditado popular: “O homem morre pela boca”.






sábado, 12 de abril de 2014

Reflexão Social



“O gigante está voltando para casa”

Ruan Paiva*


Quando eu me refiro que “o gigante está voltando para casa”, estou me referindo ao futebol brasileiro, após 64 anos, o Brasil irá sediar novamente uma Copa do Mundo.

E essa Copa, será muito importante para as cidades onde se realizarão os jogos. Porque as sedes para esse campeonato têm uma boa infraestrutura: aeroportos, rodovias, modernização no entorno das Arenas, que antigamente chamávamos estádios etc...

Essa Copa Mundial também é uma oportunidade para a Seleção Brasileira se reafirmar entre as potências do futebol internacional.

Infelizmente, alguns maus políticos aproveitam as brechas da organização, para realizarem atitudes suspeitas que as mídias diariamente informam.

Some-se a isso, o descaso com a Saúde, Educação,  Transportes Públicos e mais a péssima distribuição de renda. Quem sai na desvantagem sempre é a população.

Contudo, vamos torcer pelo Brasil.



(*) Aluno da turma 902.

sexta-feira, 11 de abril de 2014

Aula Atrativa



Redação Publicitária



Este mês, em Produção Textual, estamos estudando técnicas de Redação Publicitária.

A aula se torna um Laboratório de Criatividade, de Criação Literária e assim os alunos do 9º Ano começam a fazer seus próprios anúncios, criando produtos fictícios, campanhas afins etc. Vejamos alguns:

MANTEIGA PILAR
NO CAFÉ DA MANHÃ
MELHOR NÃO HÁ.


VASSOURAS XERÉM
LIMPAM COMO NINGUÉM.

A proposta é valorizar os bairros de Duque de Caxias, a chamada “Prata da Casa”.

LAVE COM GOSTO
SABÃO EM PÓ
25 DE AGOSTO.

ECONOMIZE 8%
PADARIA CORTE 8
TUDO SEM AUMENTO.


Em um primeiro momento trabalhamos rimas, depois reclames em geral.

RODOVIA WASHINGTON LUIZ
DIRIJA COM ATENÇÃO E
CORAÇÃO FELIZ.



terça-feira, 8 de abril de 2014

Reflexão Sentimental



O Sentimento


Thiago Silva Miguelista*


Sabe, às vezes, dá vontade de ir falar com ela. Que eu a “amo”, mas quando me aproximo dela eu sinto medo.

Não sei explicar o que eu sinto por ela. Não sei se é amor ou receio, mas quando entendo, que não vai dar para contar a ela o que sinto, parece que uma força de 360º graus me envolve falando:

“Você não vai conseguir”. Então quando ela vai embora eu esqueço tudo que eu falei e só consigo lembrar do rosto dela.


(*) Aluno da turma 902.


- Comentário:

O autor fez um bom jogo de palavras entre o falar, o pensar e o agir. O tema nos faz lembrar do grande filósofo alemão Nietszche (1844-1900), quando afirmou:

“Perceber no que foi falado, um sintoma do que foi calado”.