quinta-feira, 25 de fevereiro de 2016

Solidariedade faz Bem.



Pensamento de Quinta-Feira

“Se você encontrar uma pessoa caída no chão. Fale para esta pessoa: “Me dê a mão que está machucada e eu vou te ajudar”.


- Rafaela Andrade*, Turma 601.


(*) Rafaela participa do livro “Crônicas Jovens”, publicado pela editora Horizonte, de SP, e que reuniu diversos alunos de vários municípios brasileiros.


Comentário:

Um bom exemplo de Solidariedade. Aliás, este mundo está precisando muito que uns ajudem os outros.





terça-feira, 23 de fevereiro de 2016

Trabalhando em Casa



Planejamento On Line = Dever de Casa = turmas 601 e 602.

Das 15 palavras abaixo veja no Dicionário, na Web e no seu Livro o significado e a região corresponde no mapa do Brasil.


1) Aúfa; 2) Enxarquerar; 3) Encordar; 4) Abichornado; 5) Balaquear; 6) Buenacho; 7) Aperreado; 8) Amunhecado; 9) Abilolado; 10) Bololô; 11) Quiabar; 12) Bistontado; 13) Espoletado; 14) Potoca; 15) Abestado.

Em seguida escolha 7 (sete) e forme frases variadas.

Propósito:

a)Estamos estudando os “falares” da Língua Portuguesa, isto é, diferentes pronúncias e significados de diversas palavras.

b) Estamos também enveredando pelos Caminhos do Regionalismo, evidenciando a riqueza cultural de nossa Terra Brasileira.

c) Estamos ainda evidenciando que “Internet é Dever de Casa” para que o aluno entende que as redes podem e dever servir para estudo, pesquisa e afins.


quinta-feira, 18 de fevereiro de 2016

Não toque no material escolar alheio



Pensamento do Dia

“Se tem senha, não mexa no celular”.

- Ellion Ricardo da Costa e Silva, aluno da turma 601.

Comentário:

Estávamos na aula, abordando as questões Éticas, recomendadas na primeira reunião pedagógica do ano, pela Direção da Escola.

Mediante o debate falamos na mania que alguns alunos tem de mexer no material escolar de outros, o que não é certo e está completamente fora do Respeito.

Então o aluno Ellion escreveu o primeiro pensamento do ano letivo.

Um recado para não se “invadir” a privacidade alheia.


segunda-feira, 8 de fevereiro de 2016

terça-feira, 2 de fevereiro de 2016

A Arte de Escrever



A prática da escrita vem com a leitura. Primeiro se aprende a ler, depois a escrever. As duas acontecem quase que ao mesmo tempo. Cada pessoa tem a sua forma específica de aprender.

Lembro de uma canção folclórica de antigamente: “Como pode um peixe vivo viver fora da água fria ?” E a memória funciona quando penso: Como pode uma pessoa perder suas referências, perder tudo, seu próprio nome ? São aquelas pessoas que por motivos de saúde e até emocionais começam a se esquecer de si mesma. Uma forma de se lembrar é escrevendo.

Onde estou querendo chegar ? Que é importantíssimo você escrever sobre você, sobre sua vida, sobre sua percepção da realidade. Escrever é uma forma de ser benevolente consigo mesma.

Quando vejo um pedaço de papel e uma caneta, a mente começa a receber uma série de idéias e as palavras vão saindo.

- Márcia Farias Coutinho, funcionária da Cozinha, EEAC – Escola Estadual Assis Chateaubriand.


segunda-feira, 1 de fevereiro de 2016

Alunos Amadurecendo



O PROJETO
Fevereiro - 2016 – nº 48 – Pilar –
Jornalzinho Artesanal da Escola Estadual Assis Chateaubriand.   Duque de Caxias – RJ – Baixada Fluminense – Prof. Antonio Carlos Rocha.


Editorial:   Não Existe Almoço de Graça


Outro dia, em importante reunião sócio-econômico-política, o palestrante disse a frase acima. E todos os presentes, ao citado encontro, concordaram: não existe almoço de graça.

Então eu me lembrei dos nossos alunos. Muitos pensam que a Merenda é de graça, que os livros são de graça, que o uniforme é de graça.

Não é, não são, os itens educacionais não são de graça. Há um custo altíssimo e os alunos irão pagar até o final de suas vidas.

Se foi bom aluno, o pagamento será um bom futuro. Se foi mau aluno, displicente, indisciplinado, bagunceiro também, a vida vai cobrar o que ele fez ou deixou de fazer ao longo de sua existência.

Uma vez falei com um aluno que estava quebrando e jogando fora um lápis, lembrei a ele que aquilo custava dinheiro. E ele respondeu: “Que nada, isso é barato”. Ou seja, ele não tem a consciência, ele não sabe o valor que o dinheiro tem, o quanto os pais e/ou responsáveis lutam para comprar o tal lápis.

É nos mínimos detalhes que identificamos o “valor” do trabalho e do estudo e da vida. E o respeito por todos os itens do material escolar.

Portanto, é melhor acordar, já está na hora de estudar com mais afinco. Quem vai lucrar com isso é o próprio aluno, logo, tenha consciência do que estamos falando.

Outro dia vi uma charge interessante, a criança pensava: “Eu não quero presente, eu quero Futuro”. E muitos, infelizmente, estão levando o presente na brincadeira. Como toda ação corresponde a uma reação, o Futuro também será de brincadeira. A charge fez um jogo de palavras, mas é a pura verdade.

Precisamos dialogar com os alunos, desde a mais tenra idade, sobre a importância do Dinheiro em suas vidas. Infelizmente no Brasil há uma Cultura da Criancice, da Inocência, da Ingenuidade. Eu observo que nos Países desenvolvidos as crianças são “maduras”.

Pense nisso e Feliz Ano Letivo !

Notícias:

* Este boletim e os números anteriores estão no blog do Grêmio Cultural Assis Chateaubriand:    http://gremioeassisc.blogspot.com.br

*Importante: Todos os textos e ilustrações que aparecem neste blog e jornalzinho são colaborações inteiramente grátis de alunos, ex-alunos, professores, funcionários e demais interessados em somar para um Projeto Cultural que visa dinamizar a comunidade escolar e o seu entorno. Agradecemos a todos (as).

* “1 Milhão de Reais” é quanto os pais e responsáveis gastam com um filho (a) de zero aos 18 anos. Esta pesquisa foi publicada há algum tempo no Jornal do Brasil. Incluía-se no montante “tudo” o que um criança usa deste o primeiro dia que respira até à maioridade. Soma-se as fraldas, mamadeiras, roupas que foram compradas, as comidas diárias, desde um simples sorvete no verão escaldante até possíveis viagens na adolescência. Passagens diárias nos ônibus, mesadas para fins de semana, passear no shopping, nos cinemas, nas baladas. Tudo, absolutamente tudo, os livros da escola, cadernos, mochilas, remédios quando fica doente. Parte-se do princípio que “Tempo é Dinheiro” e assim o tempo também é cobrado. Se tem mais de um filho (a) ou a conta dobra ou aumenta um pouco ou o valor vai sendo dividido pelo número de filhos e as possibilidades das famílias.
            Por isso, é muito importante que alunos (as) tenham consciência do esforço que pais e responsáveis fazem por eles. Alguns jovens dizem que é obrigação, que não pediram para nascer. Mas se estão no mundo precisam ter responsabilidade, reconhecimento, gratidão.
            Lembramos que na Filosofia Chinesa há um princípio: “Um dia sem trabalho, um dia sem comida” e esse é um dos fatores porque esta Nação é a Segunda Economia do Mundo.

* Agenda para o mês de Fevereiro: 02  = Dia do Agente Fiscal; 05 = Dia do Datilloscopista; 07 = Dia Nacional do Gráfico; 10 = Dia do Atleta Profissional; 11 = Dia Mundial do Enfermo; 15 = Dia Internacional de Combate ao Câncer Infantil; 20 = Fim do Horário de Verão à 0h de domingo; 26 = Dia do Comediante.

* Na primeira reunião de planejamento os professores decidiram que nesse primeiro mês irão trabalhar, de forma interdisciplinar as questões da Ética e da Moral. Nosso Brasil está necessitando muito de ensinar noções básicas de Respeito, Fraternidade, Normas de Conduta, Amor ao próximo, desde as primeiras horas de Vida. E tais itens são Filosóficos, nada se aborda de temas religiosos. Respeitamos todos os credos e mesmo aqueles que não tem um forma de fé específica, isto é, ateus e agnósticos. Respeitamos a todos indistintamente e isto será trabalhado em sala de aula.

* Não se esqueça: Confiança gera Confiança ! Amizade gera Amizade !